Pedro Chable Jiménez

Pedro Chable Jiménez

Con fundamento en lo establecido por el Articulo 40 de la Ley Orgánica; 450, 664, 669 y 671 del Estatuto Integral de la Universidad Autónoma de Chiapas, la Dirección de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios tiene a bien;

Convocar

A la comunidad estudiantil de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios a participar en el proceso de elección de dos personas representantes de las alumnas y alumnos de la Licenciatura en Ingeniero Agrónomo ante el Consejo Técnico, el cual se llevará a cabo el día 27 de marzo de 2025, de 09:00 a 15:00 horas, en el auditorio de las instalaciones de esta Dependencia Universitaria.

 

CONVOCATORIA INGENIERO AGRÓNOMO

Con fundamento en lo establecido por el Articulo 40 de la Ley Orgánica; 450, 664, 669 y 671 del Estatuto Integral de la Universidad Autónoma de Chiapas, la Dirección de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios tiene a bien;

Convocar

A la comunidad estudiantil de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios a participar en el proceso de elección de dos personas representantes de las alumnas y alumnos de la Licenciatura en Ingeniería Agroindustrial ante el Consejo Técnico, el cual se llevará a cabo el día 27 de marzo de 2025, de 09:00 a 15:00 horas, en el auditorio de las instalaciones de esta Dependencia Universitaria.

CONVOCATORIA INGENIERIA AGROINDUSTRIAL

 

 

Con fundamento en lo establecido por el Articulo 40 de la Ley Orgánica; 450, 664, 669 y 671 del Estatuto Integral de la Universidad Autónoma de Chiapas, la Dirección de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios tiene a bien;

Convocar

A la comunidad estudiantil de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios a participar en el proceso de elección de una persona representante de las alumnas y alumnos de la Licenciatura en Ingeniería Forestal ante el Consejo Técnico, el cual se llevará a cabo el día 27 de marzo de 2025, de 09:00 a 15:00 horas, en el auditorio de las instalaciones de esta Dependencia Universitaria.

 

CONVOCATORIA INGENIERIA FORESTAL

Miércoles, 13 Noviembre 2024 19:10

SOLICITUD DE EVALUACIÓN PROFESIONAL DE LICENCIATURA

COMUNICADO

 

EGRESADOS

FACULTAD MAYA DE ESTUDIOS AGROPECUARIOS

P R E S E N T E

 

Estimados egresados, por medio de la presente se les informa que en atención al oficio No. circular/011/2024 de fecha 22 de octubre de 2024, emitido por el Mtro. Gabriel Castellanos de la Torre, Director de Servicios Escolares de la Universidad Autónoma de Chiapas se informa que el 22 de noviembre del presente año es la fecha límite para la recepción de documentos para el trámite de solicitud de Evaluación Profesional de Licenciatura, las cuales se aplicarán antes de que concluya el año 2024.

 

Todas las solicitudes de Evaluación Profesional que lleguen después del 22 de noviembre de 2024 se programaran para el mes de enero de 2025.

 

Correo para solicitar Evaluación Profesional:

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Teléfono de oficina: 9616178000, ext: 5791

 

Mtra. Laura Vázquez Rodríguez

Coordinadora de Titulación

 

Facultad Maya de Estudios Agropecuarios 

 

En cumplimiento de las actividades académicas, de investigación y divulgación desarrolladas por el Grupo de Investigación en Formación “Sistemas Tropicales de Producción Agropecuarios (STPA), se tuvo la participación en la XIX Reunión Científica de la Asociación Mexicana para la Producción Animal y Seguridad Alimentaria A.C. (AMPA) 2024 desarrollada en la ciudad de San Francisco Campeche, con la ponencia a cargo del MVZ. Carlos Miguel Espinosa Contreras denominada “Efecto de la ganancia de peso con el uso de un activador ruminal solido en bovinos de levante en el municipio de Palenque, Chiapas” presentación que responde a los avances de su tesis de licenciatura el día jueves 17 de octubre.

 

Figura 1. Ponencia del MVZ. Carlos Miguel Espinosa Contreras.

 

De igual manera se contó con la participación del Dr. Guadalupe de Jesús Cruz Clemente con la ponencia denominada “Caracterización socioeconómica y productiva en las familias productoras de cacao en Miahuatlán, Cunduacán, Tabasco” en el marco de la primer reunión de la Red TecNM Conservación Y Aprovechamiento De Los Recursos Zoo Genéticos,  de la que el grupo de investigación en Formación “Sistemas Tropicales de Producción Agropecuarios” de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios es miembro, conformado por el Dr. Guadalupe de Jesús Cruz Clemente, el M.C. Margarito Salvador Hernández, el Mtro. Marco Antonio Cabrera Pascasio.

 

Figura 2. Ponencia del Dr. Guadalupe de Jesús Cruz Clemente.

Unidad académica: Facultad Maya de Estudios Agropecuarios

Nombre del responsable: Yesenia Campos Vázquez

Ciclo escolar: Agosto-Diciembre 2024

Fecha de entrega: 26 de agosto del 2024

INTRODUCCIÓN

El Programa de Acción Tutorial de Facultad Maya de Estudios Agropecuarios, retoma los lineamientos del Modelo Educativo de la Universidad Autónoma de Chiapas, en el que tu formación integral es el elemento central para la construcción de tus competencias genéricas, disciplinares y profesionales, su contenido te permitirá obtener el mayor provecho de las coordinaciones y áreas de apoyo al estudiante con las que cuenta tu facultad

El programa te presenta lo que tu tutor del ciclo enero-junio 2024 considera que son necesarias en la formación que tu requieres como estudiante, ya sean de carácter formativo, informativo o de orientación para asegurar tu estancia, permanencia y egreso de la licenciatura en el tiempo que indica tu plan de estudios.

En este documento te expongo los propósitos, alineación institucional y las actividades que se realizarán presentado en cuatro Dimensiones que son: Información, Formación, Orientación, y Gestión, en las cuales se incluyen las diferentes actividades propuestas a realizar en la unidad académica, en las licenciaturas de Medicina Veterinaria y Zootecnia (MVZ), Ingeniero Agrónomo (IA), Ingeniero Forestal (LIF), Ingeniero Agroindustrial (LIA), en su modalidad presencial y a la Licenciatura en Seguridad Alimentaria (LSA) en su modalidad a distancia, a través de la participación de las diferentes áreas y coordinaciones de la Facultad, así como con la colaboración de diversas organizaciones gubernamentales públicas y privadas, que abonen a tu formación integral.

PROPÓSITO (S)

El propósito del Plan de Acción tutorial es brindarte acompañamiento como estudiante a lo largo de tu trayectoria escolar, que asegure tu ingreso, permanencia y egreso satisfactorio, bajo la tutela de docentes-tutores capacitados para realizar la actividad tutorial, que contribuyan a tu formación integral, profesional y disciplinaria.

  • Propósitos específicos
  • Brindarte atención como estudiante a través de las diversas modalidades de la tutoría
  • Contribuir en tu proceso de integración y construcción en la identidad Universitaria
  • Contribuir a tu desarrollo personal
  • Contribuir a tu desarrollo académico
  • Contribuir a tu formación profesional
  • Formar docentes-tutores para incrementar sus competencias como tu tutor.
  • Cubrir con el programa al 100% de la población estudiantil de la Facultad.

ALINEACIÓN INSTITUCIONAL

La Universidad Autónoma de Chiapas contempla en su Proyecto Académico 2018-2030 como ejes de desarrollo doce aspectos, que se centran en las funciones sustantivas y de apoyo, siendo éstas: Normatividad, Planeación, Organización y Gestión Universitaria, Modelo Educativo y Académico, Estudiantes, Docencia, Servicios de Apoyo al Estudiante, Internacionalización, Investigación, Capacidad y Productividad Académica, Vinculación y Responsabilidad Social, Arte y Cultura, Acreditación, Certificación y Calidad e Infraestructura Universitaria. En este documento, la Universidad Autónoma de Chiapas, refrenda su compromiso con la excelencia académica, la pertinencia social y sustentabilidad de sus actividades

Así mismo, el Modelo Educativo contempla dieciséis estrategias institucionales de acompañamiento en la implementación de los planes y programas de estudios, para contribuir a tu formación integral, conjuntando los esfuerzos de las instancias universitarias, una de estas estrategias es la de tutoría

Estas acciones son atendidas en los Planes de Estudios de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios (FMEA), mismos que fueron elaborados bajo la metodología de diseño curricular modular por competencias integrales. Su composición conlleva a integrar como una estrategia de apoyo a tu Formación Integral como estudiante a través de un Programa de Tutoría concretado en un Plan de Acción Tutorial, que retome el sentido humanista y te considere como un sujeto susceptible a atravesar por situaciones que pongan en riesgo tu estabilidad.

El programa de Acción tutorial contiene las actividades extracurriculares que se desarrollarán en la Facultad durante el ciclo agosto-diciembre 2024, con la participación del personal a cargo de los servicios de apoyo y atención al estudiante como son: Centro Psicopedagógico, Seguro Facultativo, Biblioteca, Servicios Escolares, Becas, Titulación, Comisión de género; con la intervención de las y los coordinadores de: Investigación y Posgrado, Servicio Social, Estancia Profesional, Escuela Saludable, Deportes, Coordinadores de Academia y la colaboración de diversas estancias gubernamentales públicas e instituciones privadas de Palenque, Catazajá y Emiliano Zapata, Tabasco. 

Este programa tiene como propósito impactar positivamente en los índices de reprobación, retención, deserción, egreso y titulación que se enmarcan en los procesos de re-acreditación de los Programas Educativos y el Programa Institucional de Tutorías

Dimensión: Información 

Objetivo: Brindar información a los estudiantes, a través de diversas actividades, para garantizar y facilitar la difusión de la información sobre los diversos servicios de apoyo y beneficios que dispone la universidad para los estudiantes

Meta

  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 seis actividades que promuevan las estrategias institucionales de acompañamiento al estudiante, que contempla la Universidad, que contribuyen a la formación integral, dirigido a estudiantes de primer semestre.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que promueva la Legislación Universitaria con los estudiantes de nuevo ingreso, que le permita autorregular su conducta y promueva la sana convivencia.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que promueva las herramientas de apoyo a su formación universitaria que le permita eficientar sus trabajos académicos, dirigido a estudiantes de nuevo ingreso.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que promueva las modalidades de titulación, dirigido a estudiantes de 6º. Semestre.
  • El 80% de los estudiantes de 6to semestre recibe información sobre servicio social, durante el ciclo agosto-diciembre 2024.
  • El 80% de los estudiantes de 2do y 3er semestre recibe información respecto a la oportunidad de realizar movilidad e intercambio académico.

Actividad

 

Recursos necesarios:   

 

No. de participantes estimados

 

Calendarización

 

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

1.1.1 Curso de inducción

Sala Zoom, conectividad a internet, equipo de cómputo y Auditorio

120

X

 

 

 

 

1.1.2 Seguro Facultativo

Centro de cómputo y proyector

120

X

 

 

 

 

1.1.3 Servicios Escolares

Centro de cómputo y proyector

120

X

 

 

 

 

1.1.4 Comisión de Género

Auditorio, micrófono, equipo de cómputo

120

X

 

 

 

 

1.1.5 Programa de Acción

tutorial y Centro Psicopedagógico

Centro de cómputo y proyector

120

 

X

 

 

 

 

1.1.6 Becas

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

120

 

 

X

 

 

1.2.1 Foro “Conoce tu Universidad: aprende tus derechos y obligaciones”

Auditorio, micrófono, equipo de cómputo e

internet

120

 

X

 

 

 

1.3.1 Biblioteca Virtual

UNACH

Centro de cómputo, proyector, bocina e internet

120

 

X

 

 

 

1.4.1 Foro “Modalidades de Titulación

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

65

 

 

X

 

 

1.5.1 Foro Servicio social

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

65

 

X

 

 

 

1.6.1 Foro Movilidad e

Intercambio Académico

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

150

 

 

X

 

 

 

Dimensión: Formación

Objetivo: Desarrollar actividades que abonen a la formación integral del estudiante que le permita sentar las bases para el desarrollo de nuevas competencias y habilidades

Meta:

  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que abone al desarrollo de nuevas competencias y habilidades de los estudiantes contribuyendo a su crecimiento académico, personal y profesional de la comunidad estudiantil.
  • Durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que abone al fortalecimiento de competencias que le permitan redactar y sustentar sus trabajos académicos, dirigido a estudiantes de 1er Semestre.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que permita al estudiante sacar mejor provecho de los contenidos educativos mediante la práctica de buenos hábitos de estudio, dirigido a estudiantes de 2º semestre.
  • El 100% de los tutores promueven con los estudiantes de 1er semestre dos cursos MOOC que abonen al desarrollo de habilidades en el uso de las TIC´S, favoreciendo sus trabajos académicos. 

 

Actividad

 

Recursos necesarios:   

 

No. de participantes estimados

 

Calendarización

 

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

2.1.1 Miércoles Día

Institucional del Desarrollo

Humano del Estudiante”

Dirigido a la Comunidad

Universitaria

Instalaciones de la Facultad

400

X

X

X

 

X

2.2.1 Taller APA: Citas y referencias dirigido a estudiantes de 1er semestre

Aula, proyector y equipo de cómputo.

120

 

 

X

 

 

2.3.1 “Taller Hábitos de Estudios Dirigido a estudiantes de 2do semestre

Aula, proyector y equipo de cómputo.

40

 

 

X

 

 

2.4.1 Cursos MOOC  “Conocimientos fundamentales de computación y de aplicaciones en línea y el curso power point básico.

Equipo de cómputo, internet.

120

 

 

X

 

 

 

 

Unidad académica: Facultad Maya de Estudios Agropecuarios

Nombre del responsable: Yesenia Campos Vázquez

Ciclo escolar: Agosto-Diciembre 2024

Fecha de entrega: 26 de agosto del 2024

INTRODUCCIÓN

El Programa de Acción Tutorial de Facultad Maya de Estudios Agropecuarios, retoma los lineamientos del Modelo Educativo de la Universidad Autónoma de Chiapas, en el que tu formación integral es el elemento central para la construcción de tus competencias genéricas, disciplinares y profesionales, su contenido te permitirá obtener el mayor provecho de las coordinaciones y áreas de apoyo al estudiante con las que cuenta tu facultad

El programa te presenta lo que tu tutor del ciclo enero-junio 2024 considera que son necesarias en la formación que tu requieres como estudiante, ya sean de carácter formativo, informativo o de orientación para asegurar tu estancia, permanencia y egreso de la licenciatura en el tiempo que indica tu plan de estudios.

En este documento te expongo los propósitos, alineación institucional y las actividades que se realizarán presentado en cuatro Dimensiones que son: Información, Formación, Orientación, y Gestión, en las cuales se incluyen las diferentes actividades propuestas a realizar en la unidad académica, en las licenciaturas de Medicina Veterinaria y Zootecnia (MVZ), Ingeniero Agrónomo (IA), Ingeniero Forestal (LIF), Ingeniero Agroindustrial (LIA), en su modalidad presencial y a la Licenciatura en Seguridad Alimentaria (LSA) en su modalidad a distancia, a través de la participación de las diferentes áreas y coordinaciones de la Facultad, así como con la colaboración de diversas organizaciones gubernamentales públicas y privadas, que abonen a tu formación integral.

PROPÓSITO (S)

El propósito del Plan de Acción tutorial es brindarte acompañamiento como estudiante a lo largo de tu trayectoria escolar, que asegure tu ingreso, permanencia y egreso satisfactorio, bajo la tutela de docentes-tutores capacitados para realizar la actividad tutorial, que contribuyan a tu formación integral, profesional y disciplinaria.

  • Propósitos específicos
  • Brindarte atención como estudiante a través de las diversas modalidades de la tutoría
  • Contribuir en tu proceso de integración y construcción en la identidad Universitaria
  • Contribuir a tu desarrollo personal
  • Contribuir a tu desarrollo académico
  • Contribuir a tu formación profesional
  • Formar docentes-tutores para incrementar sus competencias como tu tutor.
  • Cubrir con el programa al 100% de la población estudiantil de la Facultad.

ALINEACIÓN INSTITUCIONAL

La Universidad Autónoma de Chiapas contempla en su Proyecto Académico 2018-2030 como ejes de desarrollo doce aspectos, que se centran en las funciones sustantivas y de apoyo, siendo éstas: Normatividad, Planeación, Organización y Gestión Universitaria, Modelo Educativo y Académico, Estudiantes, Docencia, Servicios de Apoyo al Estudiante, Internacionalización, Investigación, Capacidad y Productividad Académica, Vinculación y Responsabilidad Social, Arte y Cultura, Acreditación, Certificación y Calidad e Infraestructura Universitaria. En este documento, la Universidad Autónoma de Chiapas, refrenda su compromiso con la excelencia académica, la pertinencia social y sustentabilidad de sus actividades

Así mismo, el Modelo Educativo contempla dieciséis estrategias institucionales de acompañamiento en la implementación de los planes y programas de estudios, para contribuir a tu formación integral, conjuntando los esfuerzos de las instancias universitarias, una de estas estrategias es la de tutoría

Estas acciones son atendidas en los Planes de Estudios de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios (FMEA), mismos que fueron elaborados bajo la metodología de diseño curricular modular por competencias integrales. Su composición conlleva a integrar como una estrategia de apoyo a tu Formación Integral como estudiante a través de un Programa de Tutoría concretado en un Plan de Acción Tutorial, que retome el sentido humanista y te considere como un sujeto susceptible a atravesar por situaciones que pongan en riesgo tu estabilidad.

El programa de Acción tutorial contiene las actividades extracurriculares que se desarrollarán en la Facultad durante el ciclo agosto-diciembre 2024, con la participación del personal a cargo de los servicios de apoyo y atención al estudiante como son: Centro Psicopedagógico, Seguro Facultativo, Biblioteca, Servicios Escolares, Becas, Titulación, Comisión de género; con la intervención de las y los coordinadores de: Investigación y Posgrado, Servicio Social, Estancia Profesional, Escuela Saludable, Deportes, Coordinadores de Academia y la colaboración de diversas estancias gubernamentales públicas e instituciones privadas de Palenque, Catazajá y Emiliano Zapata, Tabasco. 

Este programa tiene como propósito impactar positivamente en los índices de reprobación, retención, deserción, egreso y titulación que se enmarcan en los procesos de re-acreditación de los Programas Educativos y el Programa Institucional de Tutorías

Dimensión: Información 

Objetivo: Brindar información a los estudiantes, a través de diversas actividades, para garantizar y facilitar la difusión de la información sobre los diversos servicios de apoyo y beneficios que dispone la universidad para los estudiantes

Meta

  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 seis actividades que promuevan las estrategias institucionales de acompañamiento al estudiante, que contempla la Universidad, que contribuyen a la formación integral, dirigido a estudiantes de primer semestre.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que promueva la Legislación Universitaria con los estudiantes de nuevo ingreso, que le permita autorregular su conducta y promueva la sana convivencia.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que promueva las herramientas de apoyo a su formación universitaria que le permita eficientar sus trabajos académicos, dirigido a estudiantes de nuevo ingreso.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que promueva las modalidades de titulación, dirigido a estudiantes de 6º. Semestre.
  • El 80% de los estudiantes de 6to semestre recibe información sobre servicio social, durante el ciclo agosto-diciembre 2024.
  • El 80% de los estudiantes de 2do y 3er semestre recibe información respecto a la oportunidad de realizar movilidad e intercambio académico.

Actividad

 

Recursos necesarios:   

 

No. de participantes estimados

 

Calendarización

 

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

1.1.1 Curso de inducción

Sala Zoom, conectividad a internet, equipo de cómputo y Auditorio

120

X

 

 

 

 

1.1.2 Seguro Facultativo

Centro de cómputo y proyector

120

X

 

 

 

 

1.1.3 Servicios Escolares

Centro de cómputo y proyector

120

X

 

 

 

 

1.1.4 Comisión de Género

Auditorio, micrófono, equipo de cómputo

120

X

 

 

 

 

1.1.5 Programa de Acción

tutorial y Centro Psicopedagógico

Centro de cómputo y proyector

120

 

X

 

 

 

 

1.1.6 Becas

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

120

 

 

X

 

 

1.2.1 Foro “Conoce tu Universidad: aprende tus derechos y obligaciones”

Auditorio, micrófono, equipo de cómputo e

internet

120

 

X

 

 

 

1.3.1 Biblioteca Virtual

UNACH

Centro de cómputo, proyector, bocina e internet

120

 

X

 

 

 

1.4.1 Foro “Modalidades de Titulación

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

65

 

 

X

 

 

1.5.1 Foro Servicio social

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

65

 

X

 

 

 

1.6.1 Foro Movilidad e

Intercambio Académico

Auditorio, proyector, laptop, micrófono

150

 

 

X

 

 

 

Dimensión: Formación

Objetivo: Desarrollar actividades que abonen a la formación integral del estudiante que le permita sentar las bases para el desarrollo de nuevas competencias y habilidades

Meta:

  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que abone al desarrollo de nuevas competencias y habilidades de los estudiantes contribuyendo a su crecimiento académico, personal y profesional de la comunidad estudiantil.
  • Durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que abone al fortalecimiento de competencias que le permitan redactar y sustentar sus trabajos académicos, dirigido a estudiantes de 1er Semestre.
  • Realizar durante el ciclo agosto-diciembre 2024 una actividad que permita al estudiante sacar mejor provecho de los contenidos educativos mediante la práctica de buenos hábitos de estudio, dirigido a estudiantes de 2º semestre.
  • El 100% de los tutores promueven con los estudiantes de 1er semestre dos cursos MOOC que abonen al desarrollo de habilidades en el uso de las TIC´S, favoreciendo sus trabajos académicos. 

 

Actividad

 

Recursos necesarios:   

 

No. de participantes estimados

 

Calendarización

 

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

2.1.1 Miércoles Día

Institucional del Desarrollo

Humano del Estudiante”

Dirigido a la Comunidad

Universitaria

Instalaciones de la Facultad

400

X

X

X

 

X

2.2.1 Taller APA: Citas y referencias dirigido a estudiantes de 1er semestre

Aula, proyector y equipo de cómputo.

120

 

 

X

 

 

2.3.1 “Taller Hábitos de Estudios Dirigido a estudiantes de 2do semestre

Aula, proyector y equipo de cómputo.

40

 

 

X

 

 

2.4.1 Cursos MOOC  “Conocimientos fundamentales de computación y de aplicaciones en línea y el curso power point básico.

Equipo de cómputo, internet.

120

 

 

X

 

 

 

 

L a Universidad Autónoma de Chiapas, a través del Honorable Consejo Universitario Convoca a toda la comunidad Académica de la Universidad Autónoma de Chiapas a participar en la presentación de propuestas para elegir a Académicos(as) de la Institución parta obtener el: Nombramiento de Profesor(a) o Investigador(a) Emérito(a) de conformidad con las siguientes BASES:

Catazajá, Chiapas. - La Universidad Autónoma de Chiapas dio a conocer que se encuentra abierto el registro de asistentes y ponentes para el IV Congreso Internacional Maya de Investigación Agropecuaria y el III Congreso Nacional Maya de Ciencias Agropecuarias.

 

El evento se realizará en el marco de la conmemoración de los 200 años de Chiapas en la Federación Mexicana, los 50 años de la UNACH y el 15 aniversario de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios, del 26 al 29 de agosto, de manera gratuita.

 

Los encuentros dirigidos a académicos, estudiantes, empresas, organizaciones civiles, comunidades, tendrán entre sus ejes temáticos, los relacionados con la Veterinaria y Zootecnia, Ecología y Biodiversidad, Sistemas Agrícolas y Sostenibilidad, Procesos Agroindustriales y Desarrollo Rural y Seguridad Alimentaria.

 

Dentro de las modalidades que se incluyen en estos congresos se encuentran: Simposios, curso precongreso, conferencias magistrales, ponencias orales, presentación de carteles, libros, revistas y manuales, además de culturales del estado de Chiapas.

 

Para mayores informes consultar la página web https://facultadmaya.unach.mx/congresosagromaya/, comunicarse con el presidente del Comité Organizador y director de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios, Rubén Monroy Hernández, al teléfono 961 617 8000 extensión 5791 y al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

 

De igual forma, podrán ser atendidos por el coordinador de Investigación y Posgrado de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios, Facundo Sánchez Gutiérrez, en el número telefónico 5560330682 y en el correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Registro de asistentes en: https://facultadmaya.unach.mx/congresosagromaya/registro

 

 

SE REALIZA EN LA FACULTAD MAYA DE ESTUDIOS AGROPECUARIOS EL PRIMER CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE RAZAS BUFALINAS

 

En el marco de los XV aniversarios de la FMEA, así como de los 50 años de la fundación de la UNACH y con el propósito de conocer los beneficios económicos, ambientales y productivos del sistema de producción bufalino, además del intercambio de experiencias de productores y resultados de investigaciones en el trópico mexicano, el Grupo de Investigación en consolidación denominado “Sistemas Tropicales de Producción Agropecuarios” organizó el primer ciclo de conferencias titulado “Sistemas de producción bufalino y medio ambiente”.

El evento realizado en el auditorio de la FMEA reuniendo alumnos, docentes, investigadores y productores con el fin de compartir visiones y propuestas relacionadas a la especie. En este sentido, el Dr. Rubén Monroy Hernández, Director de la FMEA en sus palabras de bienvenida e inauguración, manifestó el trabajo colaborativo de la facultad y principalmente por los esfuerzos del grupo colegiado en formación, asimismo, sostuvo la pertinencia e importancia de estos temas pues abonan a la calidad en la formación los estudiantes de medicina veterinaria y consolidan el proyecto académico de la UNACH rumbo a sus 50 años y a los 15 años de la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios, iniciando las actividades con la participación del Dr. Alfonso Juventino Chay Canul quien es Profesor investigador de la División Académica de Ciencias Agropecuarias, de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, con la conferencia magistral “Uso de medidas biométricas para predecir el peso vivo en búfalas”.

 Entrega de reconocimieto al Dr. Alfonso Juventino Chay Canul por el Dr. Guadalupe de Jesús Cruz Clemente.

 

De igual forma se dictó la videoconferencia magistral “Los parásitos gastroentéricos de los búfalos de agua en el trópico” por la Dra. Nadia Ojeda Robertos Profesora investigadora titular de la UJAT, además de la ponencia dada por la Mtra. Yuliana Izquierdo Camacho denominada “La estacionalidad reproductiva de búfalos de agua”.

Presentación de la Mtra. Yuliana Izquierdo Camacho por el EMVZ. Carlos Miguel Espinosa Contreras

 

Se contó con la participación del Dr. Jorge Alonso Peralta Torres de la División Académica de Ciencias Agropecuarias UJAT con la conferencia magistral “Reproducción en búfalos de agua (Bubalus bubalais)” quién de manera atinada centro su participación en fortalecer el conocimiento de los asistentes desde los trabajos de investigación de más de 15 años con esta especie.

Entrega de reconocimiento al Jorge Alonso Peralta Torres por el Mtro. Marco Antonio Cabrera Pascacio.

 

De igual manera y no menos importante se contó con la participación del Mtro. Juan Carlos Celorio Cacep Secretario de la Asociación Mexicana de Criadores de Búfalos de agua y el IAZ. Jorge Luis Ayala Filigrana Presidente de la Asociación Mexicana de Criadores de Búfalos de agua con la conferencia “Buffalypso Genética animal adaptada” y la plática “Experiencias en la producción de búfalos de agua vs bovinos” respectivamente siendo este momento la oportunidad de hacer el vínculo entre investigadores y productores para conocer las demandas y oportunidades relacionadas entre los “Sistemas de Producción Bufalino y medio ambiente”.

Entrega de reconocimiento al IAZ. Jorge Luis Ayala Filigrana por el Dr. Rubén Monroy Hernández.

 

Los docentes de la FMEA, Dr. Guadalupe de Jesús Cruz Clemente, el M.C. Margarito Salvador Hernández, el Mtro. Marco Antonio Cabrera Pascasio, integrantes y responsables del Cuerpo Académico en consolidación junto a los alumnos Jade Guadalupe Constantino Cabrales, Francisco Iván Arcos Montejo, Carlos Miguel Espinosa Contreras, Marcos Muños Arcos, José Florencio Cruz Guzmán, Alfredo Reyes Arcos Gutiérrez, Grecia Inurreta Sosa y Silvana Domínguez Díaz agradecen el respaldo institucional de las autoridades de la FMEA y de la Universidad Autónoma de Chiapas.

Conferencistas y comité organizador del primer ciclo de conferencias titulado “Sistemas de producción bufalino y medio ambiente”

 

“Por la conciencia de la necesidad de servir”